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  • 畫中話丨增收是對尊師重教最好的落實

    近日,杭州市出臺政策明確實現教師平均工資收入高于公務員平均工資收入水平。對認定的"杭派"名校長、卓越校長,杭州市財政分別給予一次性 40 萬元、100 萬元的獎勵。(錢江晚報)

    教師工資一直以來備受關注。2018 年 8 月,國辦印發《關于進一步調整優化結構提高教育經費使用效益的意見》,明確了要確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平,力爭用三年時間解決義務教育階段教師工資待遇問題。2020 年,國家更是把教師工資待遇的落實情況作為國務院督導辦公室的督導重點。

    教育是公益事業,需要政府鼎力支持。同時,教育也是一種投資,教育的功效是為社會服務,教育所產生的人才也能造福國家和社會。想讓教育發展得好,就一定要舍得在教師身上投資,而不單單是投資在操場和教學樓上。讓教師工資高于公務員,是尊師重教的一種體現。師者衣食無憂,身安之后有心安,如此才有了培植教師情懷的土壤。

    如今,中國教師的工資水平在全行業中的排名,已經比改革開放前有了大幅度提升,說明國家對教育的重視已經提升到了一個新層次。重視教育才能國富民強,重視教育必得尊重老師,讓他們的社會地位和收入都保持在必要的層次上。師者受到尊重,才能讓學生得到更好的教育,從而為實現偉大的中國夢打下堅實基礎。

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